第34章 高中阶段的学习(1/4)

    签完合同之后。

    沈落雁才安心的继续给郭浩上课。

    下午三点左右，沈落雁就将数学必修一给上完了。

    必修二的第一章，是平面向量。

    “平面向量本身不算太难，难的是，我们要理解，还有计算。”

    沈落雁认真的跟郭浩讲着平面向量的理解难点，然后大概需要注意的地方。

    “需要注意的是，这可以出非常灵活的题目，而且可以和其他的一些概念进行融合，做题难度很是不低……”

    沈落雁给郭浩讲着课。

    时不时还会布置一些十分有针对性的小题目给郭浩。

    郭浩能够直观的看到，自己学习进度增长速度很快。

    各个章节的学习进度，除了一开始达到了百分之百以外。

    后面的章节，都有百分之三四十。

    必修二刚刚上手，学习进度就已经有百分之四五了！

    高一只有两本必修课本。

    也就是说，自己只要将这两本书的学习进度提升至百分之百的话，自己高一数学就算是结束了！

    想到这儿，郭浩心中微微有些激动。

    但是很快，郭浩就不激动了。

    原因是沈落雁给郭浩布置的一些题目。

    越写越麻。

    “这些题目，确定没有超纲？？”

    郭浩忍不住朝着一旁的沈落雁问道。

    “当然没有。”

    沈落雁认真的看着面前的郭浩回答道。

    “你对于单独章节，或者说是单纯的知识点理解能力还行，但是面对这些知识的形变，应对能力就差了一些。”

    听到沈落雁的话，郭浩微微有些无奈。

    沈落雁说的都对啊。

    毕竟自己章节的学习进度，主要考察的是，自己对这个章节主要内容的掌握程度，但是对于知识内容的结合和形变。

    那