第641章 中医教学，从小抓起（丹丹历练）(2/4)

昇便如约来到了学堂，和学堂的先生碰面后，两人就教授中医知识的时间和课程安排，细细地商讨了一番。经过一番认真的交流与协调，最终把相关事宜都确定了下来。

    此后，钟医昇每隔一天，就会特意抽出一个时辰的时间到学堂去，教授学生们中医方面的知识。

    她知识渊博，讲解又生动有趣，深受学生们的喜爱，大家都尊称她为“医昇先生”，而中医文化也在这小小的学堂里，慢慢开始生根发芽，为更多的孩子，打开了一扇了解传统中医医学的大门。

    钟医昇的生活，变得更加忙碌而充实，每日的行程，都被安排得满满当当，却又有条不紊。

    白天，她全身心地投入到医馆的工作中，面对前来求医的百姓，她总是耐心地诊治，仔细地为他们把着脉，通过脉象洞察身体的微妙变化，随后精准地开出药方。

    在治病的同时，她还不忘为百姓们，讲解中医的基础知识，用通俗易懂的语言，告知他们病症产生的缘由、人体的运行机理以及在日常生活中，需要注意的养生要点。

    对于医馆里的学徒们，她更是倾囊相授，不仅详细地讲解中医的基本理论，从阴阳五行到经络气血，从脏腑辨证到药性药理。

    每一个知识点，都讲解得深入浅出，还亲自示范各种实际操作，如针灸的手法、推拿的技巧、药材的炮制方法等，让学徒们能够在理论与实践的结合中快速成长。

    夜晚回到家中，她也丝毫没有停歇。待孩子们完成了功课和功夫后，她便开始教孩子们中医知识。

    她深知孩子们的认知特点，所以总是用生动有趣的方式，将深奥的中医知识，转化为孩子们能够理解的内容。

    等孩子们学完以后，进入甜美的梦乡后，她和国忠达坐在昏黄的灯光下，整理专门为孩子们，编写的医学知识教案，精心地梳理着每一个知识点，补充实例、绘制插图，只为了让孩子们，在学堂里能够更好地学习和吸收。

    然后，每隔一天，她便会带着这些精心准备的教案前往学堂，站在讲台上，为学生们教授中医知识。

    她的课堂生动活泼，充满了互